Progrès des élèves
En quelques séances, les élèves réalisent de réels progrès. Ils retrouvent le goût de l’écriture ainsi qu’un réel confort au niveau de la main et du poignet.
Objectifs
Les élèves doivent retrouver confiance en eux et dans leur écriture.
L’objectif est de retrouver lisibilité, aisance et vitesse au bout de quelques séances.
Progrès en images
Il est important de pouvoir faire constater aux élèves l’évolution de leur travail et de leur montrer leurs progrès.
En voici un exemple avec à gauche la copie d’un élève dont l’écriture était coûteuse et peu régulière. A droite, une copie du même élève après sa quatrième séance. Son écriture est devenue plus fluide, harmonieuse et donc plus agréable à lire. Il a également gagné en vitesse et en confort.
Leurs réalisations
Chaque élève valorise ses progrès avec un diplôme qu’il contribue à élaborer.
Un temps est consacré à ce travail en fin de suivi pour qu’il puisse garder la trace du chemin parcouru.
Le réseau
Membre de l’Association 5E (Enseignement de l’Ecriture pour Elèves, 
Etudiants et Enseignants)
je fais partie du réseau des Rééducateurs indépendants.
Mon cabinet
Depuis Septembre 2017, j’accueille et j’accompagne les enfants à partir de 5 ans dans mon cabinet de Sucy-en- Brie dans le Val-de-Marne (94) du lundi au vendredi de 9h à 19h.
Depuis septembre 2021, ma collaboratrice Cyrille Andrault reçoit petits et grands chaque samedi de 9h à 17h et le vendredi de 11h à 15h.
